De l'Ego à l'Egal
Cette fresque fait partie du “Hors les Murs”, le « Off » du LaBel Valette Festival qui se tient tous les ans au château de la Valette à Pressigny-les-Pins.
Pour cette édition 2021, le festival a voulu étendre son emprise géographique au-delà de Montargis en investissant plusieurs autres villes du Loiret.
Le thème défini est « L’égalité / Légalité ».
Cette fresque fait partie du “Hors les Murs”, le « Off » du LaBel Valette Festival qui se tient tous les ans au château de la Valette à Pressigny-les-Pins.
Pour cette édition 2021, le festival a voulu étendre son emprise géographique au-delà de Montargis en investissant plusieurs autres villes du Loiret.
Le thème défini est « L’égalité / Légalité ».
Pour la cour de l’école Montoires, Oji a choisi de faire réfléchir les élèves sur « L’Ego et L’Egal », un jeu de mot sur l’Egocentrisme et L’égalité.
Une fresque pour une leçon d’éducation civique qui pourrait être très instructive !
La fresque est visible de l’extérieur de l’établissement, mais les photos sont compliquées à prendre, par l’éloignement, la lumière, et si on tombe mal comme moi, par la présence des élèves. J’ai fait ce que j’ai pu pour « sauver » les prises de vue…
Pour cette édition 2021, le festival a voulu étendre son emprise géographique au-delà de Montargis en investissant plusieurs autres villes du Loiret.
Le thème défini est « L’égalité / Légalité ».
Cette fresque fait partie du “Hors les Murs”, le « Off » du LaBel Valette Festival qui se tient tous les ans au château de la Valette à Pressigny-les-Pins.
Pour cette édition 2021, le festival a voulu étendre son emprise géographique au-delà de Montargis en investissant plusieurs autres villes du Loiret.
Le thème défini est « L’égalité / Légalité ».
Pour la cour de l’école Montoires, Oji a choisi de faire réfléchir les élèves sur « L’Ego et L’Egal », un jeu de mot sur l’Egocentrisme et L’égalité.
Une fresque pour une leçon d’éducation civique qui pourrait être très instructive !
La fresque est visible de l’extérieur de l’établissement, mais les photos sont compliquées à prendre, par l’éloignement, la lumière, et si on tombe mal comme moi, par la présence des élèves. J’ai fait ce que j’ai pu pour « sauver » les prises de vue…
